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中华国民共和国教员法

作者: 来历: 宣布(bu)时候:2015年03月20日 点击数:


第一(yi)章 总则(ze)
第一条 为了保证(zheng)教员的(de)正当(dang)权力,扶植具备杰出思惟道德涵养和(he)营业(ye)本质的(de)教
师步队,增(zeng)进(jin)社(she)会(hui)主义教导奇(qi)迹的生长(zhang),拟定本法。
第(di)二条 本法合(he)用于在各级各种黉舍和其余(yu)教导(dao)机构中特地处(chu)置教导(dao)讲授使命(ming)的
教员。
第三(san)条(tiao) 教员(yuan)是实行教导讲授职责的专业职员(yuan),承当教书育(yu)人,培育(yu)社会主(zhu)义事
业扶植者和交班人、进步民(min)族本(ben)质的使命。教员该当虔诚于国民(min)的教导奇(qi)迹。
第四(si)条 各级国民当局(ju)该当采(cai)用方法,增(zeng)强都的思(si)惟政治教导和(he)营业培训,改良
教员的(de)使命前(qian)提和糊口(kou)前(qian)提,保证教员的(de)正当权力(li),进(jin)步教员的(de)社会位置。
全社会(hui)都该当尊敬教员。
第五条 国务院教导行政部分(fen)主管(guan)天下的教员使命。
国务(wu)院有(you)关部(bu)分在各自权柄规模(mo)内担(dan)任有(you)关的教员(yuan)使命。
黉舍和其余教导机(ji)构按(an)照国度划定,自立停止(zhi)教员办理使命。
第六条 每一年(nian)玄月旬日为教员(yuan)节。
第(di)二章(zhang) 权力和(he)义务
第七条 教(jiao)员享有以(yi)下权力(li):
(一(yi))停(ting)止(zhi)教导讲授(shou)勾当,展开教导讲授(shou)鼎新和尝试(shi);
(二)处置迷信研(yan)讨、学(xue)术(shu)交(jiao)换(huan),到(dao)场专(zhuan)业的学(xue)术(shu)小我,在学(xue)术(shu)勾(gou)当中充实发
表定(ding)见;
(三)指点先生的(de)学习和(he)生长,评定先生的(de)操行和(he)学业成就;
(四)定时获得人为人为,享(xiang)用国度划定的(de)福(fu)利(li)报酬和(he)寒寒假(jia)期的(de)带(dai)薪休假(jia);

(五(wu))对黉舍(she)教导(dao)讲授、办(ban)理(li)使命(ming)和教导(dao)行政部分的(de)使命(ming)提出定见和倡议,通
过(guo)教职(zhi)工代表大会或其余情势,到场(chang)黉舍的(de)民主办理;
(六)到场学(xue)习或其余体(ti)例的培(pei)训。
第八条 教员该当实行以下义务:
(一(yi))遵照宪法(fa)、法(fa)令和职(zhi)业道德,为(wei)人师表;
(二)贯彻国度的(de)教导(dao)目(mu)标,遵(zun)照规章轨制,实(shi)行(xing)黉舍的(de)讲授打(da)算,实(shi)行(xing)教员(yuan)
聘(pin)约,实现教导讲(jiang)授(shou)使命使命;
(三(san))对(dui)先生停止宪法所肯(ken)定的(de)根基准绳的(de)教导(dao)和爱(ai)国主(zhu)义、民(min)族连合的(de)教导(dao),
法制(zhi)教导和(he)思惟(wei)道德、文明、迷信手艺(yi)教导,构造、率领先生展开(kai)无(wu)益的社会
勾当;
(四(si))关怀、掩(yan)护全部先(xian)生,尊敬先(xian)生道(dao)德(de),增进先(xian)生在道(dao)德(de)、智(zhi)力、体(ti)质等
方面周全生长;
(五)避免(mian)无害于先生的行(xing)动(dong)或其余加害先生正当权力的行(xing)动(dong),攻(gong)讦和抵抗
无害于先生(sheng)安康生(sheng)长的景象;
(六)不时(shi)进步思(si)惟政治憬(jing)悟和(he)教导讲(jiang)授(shou)营业程度(du)。
第(di)九条 为(wei)保证教(jiao)员(yuan)实现教(jiao)导讲授使命,各(ge)级国民当局、教(jiao)导行政部分、有关部
门、黉舍和其余教导机构该当实(shi)行(xing)以下(xia)职责:
(一)供给合适(shi)国度宁静规范的教导讲授(shou)举措方法(fa)和装备(bei);
(二)供(gong)给必需的图书、材料及(ji)其余教导讲授(shou)用品;
(三)对(dui)教员(yuan)在教导讲授(shou)、迷信研(yan)讨中的(de)缔造性使(shi)命赐与鼓动勉(mian)励和赞助;
(四)撑持教员避免无害于先(xian)生(sheng)的行(xing)动或其余加害先(xian)生(sheng)正当(dang)权力(li)的行(xing)动。
第三(san)章 资历和(he)任用
第十(shi)条 国度实行教员资历轨制。
中国国民凡遵照(zhao)宪法(fa)和法(fa)令,酷爱教(jiao)导奇(qi)迹,具备杰出的思惟(wei)道德,具备本法(fa)
划定(ding)的(de)学历(li)(li)或经国度(du)教(jiao)员资历(li)(li)测验及(ji)格,有教(jiao)导(dao)讲授才(cai)能,经认(ren)定(ding)及(ji)格的(de),能够(gou)
获得(de)教员(yuan)资历(li)。
第十一(yi)条 获得教员资历该当具备的响应学历是:
(一)获(huo)得幼儿(er)园教员资历,该(gai)当(dang)具备幼儿(er)师范黉舍毕业(ye)及其以(yi)上学历;
(二)获得小学教员资历,该当具备中等师(shi)范黉舍毕业及其以上学历;
(三)获(huo)得低级中学教员(yuan),低级职业黉舍文明、专业课教员(yuan)资历,该(gai)当具备(bei)高
等师范专(zhuan)科黉舍(she)或其(qi)余(yu)大(da)学(xue)(xue)专(zhuan)科毕业(ye)及其(qi)以上学(xue)(xue)历;
(四(si))获得高档中学教员资历和中等专业黉(hong)舍、技工黉(hong)舍、职业高中文明(ming)课(ke)、
专业(ye)课教员(yuan)资(zi)历(li),该当具备高(gao)档师范院(yuan)校本(ben)科或其(qi)余大学本(ben)科毕业(ye)及其(qi)以上(shang)学历(li);
获得中等专业黉舍、技工黉舍和职业高中先生练习指(zhi)点教员资历该当具备的(de)学历,
由(you)国务院(yuan)教导行政(zheng)部(bu)分划(hua)定;
(五)获得高档黉舍教员资历,该当具备研讨生或大学本科毕业学历;
(六(liu))获得成(cheng)人(ren)教导教员资历,该当按照成(cheng)人(ren)教导的条理、种别(bie),别(bie)离具备高
等(deng)、中等(deng)黉舍毕业及其以上学历。
不具备本法划定的教员(yuan)(yuan)资历(li)学(xue)历(li)的国民,请求(qiu)获(huo)得(de)教员(yuan)(yuan)资历(li),必须(xu)经由(you)过程国度教
师资历测验。国(guo)(guo)度教员资历测验轨制由国(guo)(guo)务院(yuan)划(hua)定。
第十二条(tiao) 本法实行前已在黉舍或其余教导(dao)机构中任教的教员,未具备本法
划(hua)定学(xue)历的,由国务院(yuan)教导行(xing)政部分划(hua)定教员资历过(guo)渡方(fang)法。
第十三条 中小(xiao)学教员资历由县级以上处所国(guo)民(min)当(dang)局(ju)教导行政部(bu)分认(ren)定。中等专
业(ye)黉(hong)舍、技工黉(hong)舍的(de)教员资历(li)由(you)县级以上处所国(guo)民当(dang)局(ju)教导行政部分构(gou)造有(you)关(guan)主管(guan)
部分认(ren)定。通俗高档黉(hong)舍(she)的教员资(zi)历由国务(wu)院或省、自治(zhi)区、直辖(xia)市教导行政部
门(men)或由其拜托(tuo)的黉舍认定。
具(ju)备本法划定的学历(li)或经(jing)国(guo)度教员资历(li)测(ce)验及格的国(guo)民,请求有关部分(fen)认定
其教员资历的,有关部分(fen)该当遵照本法划定的前(qian)提予以(yi)认定。
获得教员资历的职员初次任(ren)教时,该当有试用期。
第十(shi)四条 遭到剥(bo)夺政治权力或居心犯法遭到有期徒刑以上(shang)刑事(shi)惩(cheng)罚的,不能
获得(de)教(jiao)员(yuan)(yuan)资历;已获得(de)教(jiao)员(yuan)(yuan)资历的,丧失教(jiao)员(yuan)(yuan)资历。
第十(shi)五条 各级师范黉舍毕业生,该当按(an)照国度(du)有关(guan)划(hua)定处置(zhi)教(jiao)导讲授使命。
国度(du)鼓(gu)动(dong)勉(mian)励非师范高档黉(hong)舍毕业生(sheng)到(dao)中小(xiao)学或职业黉(hong)舍任教(jiao)。
第十六条 国度实行教员职(zhi)务(wu)轨制,详细方(fang)法由国务(wu)院划定。
第(di)十七条 黉舍和其(qi)余教(jiao)导机构该当(dang)慢(man)(man)慢(man)(man)实行教(jiao)员(yuan)聘用(yong)制(zhi)。教(jiao)员(yuan)的聘用(yong)该当(dang)遵(zun)守
两边(bian)位置划一的(de)准绳,由学位和(he)(he)教员签定(ding)聘用条约,明白划定(ding)两边(bian)的(de)权力、义(yi)务(wu)和(he)(he)
义务。
实行教员聘用制(zhi)的步骤、方法由国务(wu)院教导(dao)行政部分划定。
第(di)四章 培育(yu)和培训
第十八条(tiao) 各(ge)级国(guo)民当局(ju)和有关(guan)部分该当办妥师范教导(dao),并采用方法(fa),鼓动勉励(li)优(you)良
青年进入(ru)各级师范黉舍学(xue)习(xi)。各级教员学(xue)习(xi)黉舍承(cheng)当(dang)培训中小学(xue)教员的(de)使(shi)命。
非师范黉舍该(gai)当(dang)承(cheng)当(dang)培育和培训中小(xiao)学教员的使命。
各级师范黉舍先生(sheng)享用专业奖学金。
第(di)十九条(tiao) 各级国民当(dang)(dang)局(ju)教导行政部分(fen)、黉舍主管部分(fen)和黉舍该当(dang)(dang)拟(ni)定教员(yuan)培(pei)训(xun)
计(ji)划,对教员停(ting)止多(duo)种情势的思惟政治、营业培训。
第二(er)十(shi)条 国(guo)度构造(zao)、企业(ye)奇迹单元和其余社(she)会(hui)构造(zao)该当为教员的(de)社(she)会(hui)查询拜(bai)访(fang)和社(she)
会理论供(gong)给便利,赐与辅佐。
第(di)二十(shi)一(yi)条(tiao) 各级国民当(dang)局(ju)该当(dang)采(cai)用方法,为多数民族地域(yu)和遥(yao)远(yuan)贫苦(ku)地域(yu)培育、
培训(xun)教员(yuan)。
第五章 查核(he)
第二十二条(tiao) 黉舍(she)或其余教导机构该当(dang)对教员的政治思惟、营业程度、使(shi)命态
度和(he)使(shi)命成就停止查(cha)核。
教(jiao)(jiao)导行(xing)政部(bu)分(fen)对教(jiao)(jiao)员的查(cha)核使命停止(zhi)指(zhi)点、监视。
第二十三条 查核该当客观、公道(dao)、精(jing)确,充实听(ting)取教员自己、其余教员和学
生(sheng)的定见。
第二十(shi)四条 教(jiao)员(yuan)查核成果是(shi)受聘(pin)用教(jiao)、提升人为、实行赏罚的按(an)照。
第六章(zhang) 报(bao)酬
第二十五条 教员的均匀人为程度该(gai)当(dang)不低于或高(gao)于国度公事员的均匀人为水
平(ping),并慢(man)(man)慢(man)(man)进步。建立一般升级增薪轨制,详细方法由国务院(yuan)划定(ding)。
第二十六(liu)条(tiao) 中(zhong)小学(xue)教(jiao)员(yuan)和职业黉舍教(jiao)员(yuan)享用教(jiao)龄补贴和其余补贴,详细方(fang)法由
国务院教导(dao)行政部分会同有关(guan)部分拟定。
第二(er)十(shi)七条 处所各(ge)级国(guo)民当局(ju)对(dui)教员(yuan)和具备中(zhong)专以上学历的毕(bi)业(ye)生到多(duo)数(shu)民
族地域和遥远贫(pin)苦地域处置教导讲(jiang)授使命(ming)的(de),该当予以补贴。
第(di)二(er)十八(ba)条 处(chu)所(suo)各(ge)级国民(min)当局(ju)和国务院有关(guan)部分,对都会教员(yuan)住(zhu)房的扶植、租
赁、出卖实行优先、优惠(hui)。
县、乡两级国民当局该当为乡村中小学教员处置(zhi)住房(fang)供给便利。
第(di)二十九(jiu)条 教(jiao)员的(de)医疗(liao)同本地国度公事员享(xiang)用划一(yi)的(de)报酬(chou);按期(qi)对教(jiao)员停止身(shen)
体(ti)安康查(cha)抄,并(bing)随机应变(bian)支配(pei)教员停止(zhi)疗(liao)养。
医疗机构该当对(dui)本地教员的医疗供给便利。
第(di)三十条 教员退(tui)休(xiu)或在(zai)职(zhi)后,享用国度划(hua)定的退(tui)休(xiu)或在(zai)职(zhi)报酬(chou)。
县级以上处所国民当局能够恰当进步(bu)持久(jiu)处置教(jiao)导讲授使命(ming)的中小(xiao)学(xue)退休教(jiao)员
的退休金比例。
第三十一条 各级(ji)国(guo)民当局该当采(cai)用方法(fa),改(gai)良(liang)国(guo)度(du)补贴(tie)、小我付(fu)出人(ren)为的(de)中小
学教(jiao)员的(de)报酬(chou),慢(man)慢(man)做到在人为支出上与国度付出人为的(de)教(jiao)员同工同酬(chou),详细方(fang)法(fa)
由处(chu)所各级(ji)国民当局(ju)按照本(ben)地域的(de)现实(shi)环境(jing)划(hua)定。
第(di)三十二(er)条 社会(hui)气力所办黉舍的(de)教(jiao)员的(de)报酬,由(you)举行者(zhe)自行肯(ken)定并予以(yi)保证。
第七章(zhang) 嘉(jia)奖
第三(san)十(shi)三(san)条 教员(yuan)在教导讲(jiang)授、培育人材、迷(mi)信研讨(tao)、讲(jiang)授鼎新、黉舍(she)扶植、社
会(hui)办事、勤工(gong)俭学等方(fang)面(mian)成(cheng)就优良的,由地点黉舍予以惩处、嘉奖(jiang)。
国务院和处(chu)所各级国民当局(ju)及其有(you)关(guan)部(bu)分(fen)对有(you)凸起进献的教员,该当予以惩处(chu)、
嘉奖。
对有严峻(jun)进献的教员(yuan),遵(zun)照国度有关划定授(shou)与声(sheng)誉称呼。
第三十四(si)条 国(guo)度(du)撑持(chi)和鼓动(dong)勉励社会(hui)构造或小(xiao)我向依法(fa)建立的(de)嘉(jia)奖教(jiao)员的(de)基金组(zu)
织捐助(zhu)资金(jin),对教(jiao)员停止嘉(jia)奖(jiang)。
第八(ba)章(zhang) 法令义务
第三十五(wu)条 欺侮、殴打教员的,按照差别环境,别离赐(ci)与行政(zheng)处罚或行政(zheng)处
罚;形成侵害(hai)的,责(ze)令(ling)补偿(chang)丧(sang)失(shi);情节(jie)严峻,组成犯(fan)法(fa)的,依法(fa)究查刑事义务。
第三十六条 对依法(fa)提出申述、控诉、揭发的教(jiao)员停止(zhi)冲击(ji)抨(peng)击(ji)的,由其地点(dian)单
位或下级(ji)构造责(ze)令更正;情节严峻的,能够按(an)照详细(xi)环境(jing)赐与行(xing)政处罚(fa)。
国度使命职员(yuan)对(dui)教员(yuan)冲(chong)击抨击组成犯法(fa)的(de),遵照刑法(fa)第一百四十六条的(de)划定追
究刑事义务。
第三十七条 教(jiao)员有以下景象之一(yi)的,由地点黉舍、其余教(jiao)导机构或教(jiao)导行政
部分赐与行政处罚或解职:
(一)居(ju)心不(bu)实现教导讲授(shou)使命给教导讲授(shou)使命形成丧失的;
(二)体罚(fa)先(xian)生,经(jing)教导不改的(de);
(三)操行不(bu)良、欺(qi)侮(wu)先生,影响(xiang)卑劣的(de)。
教员(yuan)有前款第(二)项、第(三(san))项所列景(jing)象之一,情节严峻(jun),组成犯法(fa)的,
依法究查刑事(shi)义务。
第(di)三十八条 处所国民当(dang)局对(dui)违(wei)背(bei)本法划定,拖欠(qian)教员人(ren)为或加害教员其余合
法权(quan)力的(de),该当责令其期(qi)限更正。
违背(bei)国(guo)度财(cai)(cai)务(wu)轨(gui)制、财(cai)(cai)务(wu)轨(gui)制,调(diao)用国(guo)度财(cai)(cai)务(wu)用于教导的经费,严峻(jun)故障教导
讲授使命,拖(tuo)欠(qian)教员人为,侵害教员正(zheng)当权力的,由下级(ji)构造责令期限偿(chang)还被调用
的经费(fei),并对(dui)间(jian)接义(yi)务职员(yuan)赐与行政处罚;情节严(yan)峻,组成(cheng)犯法的,依法究(jiu)查(cha)刑事
义务。
第三十(shi)九条 教员对黉舍(she)或(huo)其余教导机(ji)构加害其正当权力(li)的,或(huo)对黉舍(she)或(huo)
其余教导(dao)机构作出(chu)的处置不平(ping)的,能够向教导(dao)行政部分(fen)提出(chu)申述,教导(dao)行政部分(fen)应
当在(zai)接到(dao)申述的三旬日内,作来由置。
教(jiao)员(yuan)以为本地国民当局(ju)有(you)关行政部分加害(hai)其按(an)照本法划定(ding)享有(you)的(de)权力的(de),能够
向同(tong)级(ji)国(guo)民当局或上(shang)一级(ji)国(guo)民当局有关部分(fen)提(ti)出申述,同(tong)级(ji)国(guo)民当局或上(shang)一级(ji)
国民当局有(you)关部分该当作来由置。
第九章 附则
第四十条 本法以下用语的寄义(yi)是(shi):
(一)各(ge)级各(ge)种黉(hong)舍,是(shi)指实行学前(qian)教导(dao)(dao)、通俗(su)初(chu)等(deng)教导(dao)(dao)、通俗(su)中等(deng)教导(dao)(dao)、职
业教(jiao)导、通俗高档(dang)教(jiao)导和特别(bie)教(jiao)导、成(cheng)人教(jiao)导的黉舍。
(二(er))其余教导机(ji)构,是指少年(nian)宫和处(chu)所教研室(shi)、电化教导机(ji)构等。
(三)中(zhong)小(xiao)学(xue)教(jiao)员,是指幼儿园、特别教(jiao)导机构、通俗中(zhong)小(xiao)学(xue)、成人初等(deng)中(zhong)等(deng)
教(jiao)导(dao)机构、职业中学和其余教(jiao)导(dao)机构的教(jiao)员。
第四(si)十一条(tiao) 黉舍和其余教导机(ji)构中的(de)教导讲授(shou)帮助职员,其余范(fan)例的(de)黉舍的(de)教
师和教导(dao)讲授帮助职员(yuan),能够按照(zhao)现实(shi)环境参照(zhao)本法的(de)有关划定实(shi)行。
戎行(xing)所属院校的教员和教导讲授(shou)帮助职员,由中(zhong)心军事委员会遵照本法拟定有
关划定。
第四十二条 外籍教员的(de)聘用方法(fa)由国务(wu)院教导行(xing)政部(bu)分划(hua)定。
第四(si)十三条 本法(fa)自1994年1月1日起实施(shi)